Henrichs is lerarenopleider en geeft les aan (toekomstige) leerkrachten van zowel de basisschool als de middelbare school.

In haar onderzoek ligt de focus op Cultureel Sensitief Lesgeven in een grootstedelijke context. Hoe kan een docent ervoor zorgen dat ieder kind, ongeacht hun achtergrond, zich welkom en gezien voelt op school?

In 2021 en 2022 deed Henrichs daarnaast onderzoek naar de gevolgen die de schoolsluitingen tijdens de Covid-19 pandemie hebben op het leren van kinderen.